简介：【课程目标】 1.熟悉历代碑帖，选择两体以上的书体进行精准临摹和创作，要求扎根于传统，深入精细学习，熟练准确掌握原帖的笔法和风格。 2.学习汉印和明清流派印，识记篆法，依照古人印章形式，能够独立完成印稿设计，要求印章形式传统，整体格调古朴，篆法准确。 3.针对部分院校的加试科目进行专门训练：包括书法史和书法常识，国画，古汉语的断句和翻译等科目，选择学生擅长的科目因材施教。 书法 陕西方城教育 书法教学 【课程内容】 1.五体临摹 2.三体创作 3.

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简介：【专业简介】 摄影专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识，具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力，能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。 陕西方城教育 摄影 【学习课程】 摄影基础操作、摄影技术、摄影创作、摄影造型语言与拍摄、摄影器材、摄影作品欣赏、创意拍摄实践、绘画基础、摄影史、人文摄影创作等 【班型设置】 小班，周末班，校考班 【专项服务】 学员专项服务 入学专业测评、小班教学、导师

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简介：【课程特色】 根据学生情况量身定制，规划主专业； 打破单一专业学习，双向培养学员，挖掘学员潜力； 将专业学习课程设置划分六个模块，分阶段教学，实现教学目标最 大化。 【课程内容】 1.声乐 2.台词 3.表演 4.语音基础 5.形体 6.考试技巧 【考试内容】 1.声乐演唱 2.稿件诵读 3.形体展示 4.小品表演 5.才艺表演 【就业方向】 1.新兴媒体行业 2.传统媒体行业 3.创作表演 4.教育培训 【就业优势】

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简介：【学校简介】 方城音舞学院拥有一支教学经验丰富、专业功底扎实的优秀教师队伍。致力于培养具有扎实的专业功底及具备高等级艺术素养的复合型艺术人才,多年积累形成了独具特色的教学和管理系统。并拥有多间名师工作室、无干扰练琴房、视唱练耳教室、音乐综合教室、排练厅、练歌房及练功房等完善的教学硬件设施。 【专业简介】 陕西省音乐联考分为音乐学专业（A1）、音乐表演专业（A2）、录音艺术专业（A3）三大类。 【学习课程】 美声唱法教学；民族唱法教学；钢琴、小提琴、二胡、古筝、长笛等各类中西方

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简介：【课程目标】 1.在芭蕾基训的基础上开设古典身韵，在把下舞姿中扎实学生身体素质能力基础，提升个人技艺。在身韵练习中精细学生在舞蹈动作中的提沉呼吸，是动作更优美，舞感更强。毯技课开设跳、转、翻等技巧并使学生掌握技能特点，反复练习提高技艺。 2.开设剧目课程，尽量最 大化接触不同的舞蹈剧目，了解其特色特点并消化成为自己的内容。 3.创造良好的舞蹈教学氛围，启发学生创作主观能动性，为不久将来的艺考冲刺打下坚实地基。 4.成品舞：细扣学生每一个环节上的舞蹈动作，发现问题，解决问题，精益求精

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简介：【课程介绍】 学习目标：专业制定化教学，针对联考制定绘画技巧，理论知识，专业方向的系统性提升。由常年在美术联考一线的教师定制学习目标，通过更专业更系统的教学理论知识掌握绘画技巧，熟练掌握美术联考的要点难点。保证专业方面的针对性，熟练掌握素描、速写、色彩的绘画技巧，保证成绩的预期目标达成。 【学习课程】 素描：石膏，场景，静物，头像，半身 色彩：静物，风景，大师风景，场景，静物写生 速写：单人，双人，场景 【班型设置】 小班，暑期班，寒假班，集训班（保联精品班、高等

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简介：提高兴趣教学，理论联系实践，一线传媒名师辅导。 【课程目标】 1.参与方城电视台以及电台工作，引导学生思考，查阅相关资料，充分掌握媒体实操内容和流程。 2.加强理论讲解，以师生讨论的形式替代完全由教师为主体的模式，启发学生质疑，使学生进一步熟悉传媒相关内容。 【课程内容】 1.视听语言 2.影片分析 3.分镜头写作 4.编讲故事 5.栏目策划 6.媒体创意 【考试内容】 1.文艺常识 2.名词解析 3.分镜头 4.编写故事 5.新闻评

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简介：【课程介绍】 专业简介：播音与主持艺术专业面向广播影视媒体及相关机构，培养从事广播电视普通话新闻播音主持及新间报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。 播音与主持艺术专业 【课程内容】 普通话语音基础、指定稿件、新闻播报、模拟主持、即兴评述、才艺展示、自我形象塑造、文学作品朗诵、配音艺术等 【班型设置】 高一班，周末班，暑期班，集训班 【课程优势】 学员专项服务：

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