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课程亮点说明：
（1） 理论知识+实操技能，心理咨询从业知识及技能学习
课程中包含理论知识和实操技能两部分，让学习者不仅能通过学习考书，同时也能通过对实操技能的学习掌握和深入了解，加速学习心理咨询从业技能，并运用到职场或生活中。
课程内容，由浅及深，从基础心理学开始延伸扩散，也涵盖了“心理诊断、心理咨询、心理测量”等方面的技能知识。
（2） 课程版块内容环环相扣，注重课效
课程版块内容衔接性强，从基本理论开始夯实基础，延伸至心理咨询技能，让学员们不仅能了解心理咨询的相关知识与技能，还能构建框架性知识体系，理清概念，加深认知，拓展思维。
课程知识点的串讲及练习题，不仅能帮助学员检测对知识的掌握程度，同时也有助于学员们对重点内容理解的加深。
课程中也涵盖了心理咨询案例分析，对当下主流心理咨询方面的问题进行归纳总结提炼，帮助心理咨询相关从业者掌握技能，有助就业。
（3） 实操研讨：
与专职教研老师“面对面”交流，针对实际案例开展探讨与交流，为学员增加实操技能经验，解决学员当下遇到的问题，聚焦培养学员实操技能。
（4） 职业技能解析，助力就业：
课程重点围绕职业技能进行讲解和演练，课程内容更通俗易懂，将晦涩难懂的从业技能关键知识点转化为更易理解，更易执行的知识点。方便学员了解职业技能，为就业助力！
实操研修班 | 基本理论 基本技能 实用技能 实操研讨 赋能模块 习题精练
| 1、 班主任督学服务 2、 学习中心专业问题及答疑 3、 3天实操研讨会，专业实训 4、 升级版更实用的心理咨询师技能精讲 学习服务期：课程有效期至2023年6月30日 | 9980 |
课程内容设计
课程模块 | 课程目录 | 二级目录 | 课时量 |
基本理论 | 基础心理学知识 | 节绪论 | 15节 |
第二节心理活动的生理基础 | |||
第三节感觉与知觉 | |||
第四节记忆 | |||
第五节思维与语言 | |||
第六节意识与注意 | |||
第七节需要与动机 | |||
第八节情绪、情感与意志 | |||
社会心理学知识 | 节概述 单元社会心理学的定义与研究范围 | 34节 | |
第二节社会化与自我概念 | |||
第三节社会知觉与归因单元社会知觉 | |||
第四节社会动机与社交情绪 | |||
第五节态度形成与态度转变 | |||
第六节沟通与人际关系 | |||
第七节社会影响 | |||
第八节爱情婚姻和家庭 | |||
发展心理学知识 | 课程导学 | 44节 | |
节概述 | |||
第二节婴儿期的心理发展 | |||
第三节幼儿期的心理发展 | |||
第四节童年期的心理发展 | |||
第五节青春发育期的心理发展 | |||
第六节青年期的心理发展 | |||
第七节中年期的心理发展变化 | |||
第八节老年期的心理发展变化 | |||
变态心理学与健康心理学知识 | 节变态心理学概述 | 25节 | |
第二节心理正常与心理异常 | |||
第三节常见心理异常的症状 | |||
第四节常见精神障碍 | |||
第五节心理健康与心理不健康 | |||
第六节 心理不健康状态的分类 | |||
第七节关于健康心理学 | |||
第八节压力与健康 | |||
心理测量学知识 | 课程内容介绍 | 39节 | |
节概述 | |||
第二节测验的常模 | |||
第三节测验的信度 | |||
第四节测验的效度 | |||
第五节项目分析 | |||
第六节测验编制的一般程序 | |||
第七节心理测验的使用 | |||
咨询心理学知识 | 课程内容介绍 | 23节 | |
节概述 | |||
第二节心理咨询的对象、任务、分类和一般程序 | |||
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